Il mondo del ballo in Italia
05 nov 2008

A cura di
Sauro Amboni
Originalita' o piuttosto volgarita' gestuale?


   

Maestro Sauro Amboni

 

                             Originalità o piuttosto volgarità gestuale?

 

Con la cosiddetta originalità,  i movimenti diventano liberi, la tecnica non esiste, le figure sconfinano nel ridicolo e il ballo è goffo e sgraziato!

 

 

Leggo di sovente sui siti internet e nei forum del ballo, articoli e commenti scritti da fatiscenti “maestri” o da scaltri “imbonitori”, che il Ballo non richiede studio, che si impara da soli, copiando i movimenti dai praticoni di turno, che la teoria e i libri non servono a nulla e quello che conta è solo la pratica e divertirsi ballando con originalità e fantasia.

 

Orbene, queste affermazioni servono solo per tentare di giustificare la loro ignoranza e inettitudine.

 

In tutti questi individui trionfa la mediocrità ed essi popolano il mondo dei falliti, dei frustrati, dei delusi di sé stessi, di coloro che “inquinano” la società e che frenano lo sviluppo morale e civile di un popolo.

 

Oggi però la spinta all' eccellenza viene ostacolata anche da una pedagogia che punta sulla facilità, la mediocrità, l' improvvisazione e la cosiddetta originalità. Con questa “originalità” i movimenti diventano liberi, la tecnica non esiste, le figure sconfinano nel ridicolo.

 

In questo “clima” di incertezza gestuale trionfa l’anarchia, il ballo diventa goffo e sguaiato, le competizioni non hanno più uno strumento di paragone oggettivo per una valutazione e una graduatoria di merito.

 

Dietro una falsa presunzione di “originalità” si nasconde la negligenza a voler impegnarsi per imparare la tecnica ufficiale, si maschera l’ignoranza e l’incapacità gestuale e i “gesti” e la presunta fantasia espressiva sembrano più espressioni di “volgarità” piuttosto che di “linguaggio” corporeo armonioso e attraente.

 

Chi sostiene l’originalità in questo campo, lo paragono a quegli studenti che dopo vari insuccessi scolastici, frutto della loro negligenza pigrizia e indolenza, giustificano la loro scelta di abbandonare gli studi affermando che "la Laurea tanto non serve a nulla"  e che "studiare tanto non serve a niente".

Oppure posso paragonarli a coloro che per inettitudine o incapacità non hanno mai sostenuto gli esami di maestro e hanno la presunzione di farsi chiamare maestri di ballo, ma che in pratica non vanno oltre al Ballo del Qua-Qua del sabato sera.

 

Ma con la banalità e la mediocrità la società non si sviluppa e l' individuo si deteriora.

L' eccellenza si ottiene solo se, ogni volta, facciamo meglio della volta precedente e solo chi è esigente con se stesso sviluppa la capacità di giudicare ciò che vale e ciò che non vale.

Ma tutto comincia dall'individuo, dalla sua motivazione, dal suo impegno a realizzare l'eccellenza.

 

 

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